单就表述而言，在大众已经习惯用手指代替头脑思考、用媒体制造的势场调整自己的情感和价值观的时代
，传统的“知识密集型
”灌输式的科普也已头撞南墙，到了要考虑科普的策略的时候了
。

对霍金的《时间简史》的分析可以为科普出版提供思路。正像有学者所说的 ，他的这本书几乎所有的人都买
，但是很少有人读 。《时间简史》显然属于“知识密集型”科普读物，尽管他删除了所有的数学方程式 ，以防失去读者
。但是
，这本书仍然很难读懂。那么是什么把《时间简史》变成了畅销书？看来是霍金特殊的人生经历 、传媒的热炒和出版商的市场运作，形成了一种“霍金场 ” ，在“霍金场
”的作用下
，公众去追逐霍金，去拥有《时间简史》 。公众从《时间简史》中“学”到的主要不是宇宙学知识 ，而是科学家的情感
、旨趣、态度和价值观
。从这个意义上说
，《时间简史》是一部真正成功的科普作品。传媒和市场的立体化运作成为科普作品成功表达的要素 。很多情况下科普不到位常常是市场不到位。

出于对科普工作意义的深刻理解，一些科学文化界学者们疾呼：“科普太重要了 ，不能只由科学家来从事
。 ”在市场经济的格局下，恐怕还得补充一句：“科普太重要了
，也不能完全交给距离市场较远的科学文化精英去搞。
”应该组织起政府 、科学家
、科学文化精英、传媒 、文化商（出版商）和产业界的联合阵营，按照市场规律 ，做大科普产业 。而科普产业的成长
，又需要政府改善文化产业的发展环境，加大知识产权的保护力度
。相信到了做科普能像做软件一样赚钱的那一天 ，科普的产销方和客户方的脸上
，都能找到开心的笑容。

最后来看传统科普的第三个特征 。传统的科普定义不仅决定了知识流动的方向性，还暗示了流动渠道的问题
。方向性清晰明了 ，而流动渠道则复杂得多。市场经济时代
，