教学过程：

　导入篇――看影视（3分钟）

　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　乙：有一根弦它连着我们的生命线
，

　合：它的名字就叫“安全 ”！

　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满
。

　乙：可是 ，我们却经常听到这根弦绷断的声音
，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：（多媒体显示：《洛桑学艺》一个片段 。）

　甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子 ，一个大家非常喜欢的演员
，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他 ，却永远地离开了我们
，是车祸夺走了他年轻的生命
。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰 ，许多人还对他的表演记忆犹新 。

　乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗？一个人见人爱的美人
，也因为车祸而早早的离开了我们！

　悲剧篇――看小品（4分钟）

　甲：看，前面来了几位同学 ，他们在干什么呢？我们去看看
。

　看小品《在路上》：

　小品《在路上》的故事情节

　在放学的路上

　活动内容：

　《安全过马路》

　活动目标：

　1 、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停
，绿灯行的道理。

　2
、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性 。

　3、让幼儿学会念儿歌 ，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

　活动准备：

　1 、红绿灯
、斑马线

　2、儿歌《交通灯》

　活动过程：

　1 、手指游戏
，稳定幼儿情绪
。

　“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好